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jy1201日课051｜《以大制胜》4特朗普的主角光环1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.67 MB | |
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jy1201日课051｜《以大制胜》4特朗普的主角光环2.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.77 MB | |
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jy1202特别放送｜来自王煜全老师的一封信1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.77 MB | |
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jy1202特别放送｜来自王煜全老师的一封信2.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.9 MB | |
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jy1203答读者问 「立功思维」和「混资历思维」1.png | 2022-08-28 21:28:27 | 2.65 MB | |
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jy1203答读者问 「立功思维」和「混资历思维」2.png | 2022-08-28 21:28:27 | 3.04 MB | |
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jy1205日课052｜《以大制胜》5视觉想象是第一说服力1.png | 2022-08-28 21:28:27 | 4.29 MB | |
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jy1205日课052｜《以大制胜》5视觉想象是第一说服力2.png | 2022-08-28 21:28:27 | 10.22 MB | |
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jy1205日课052｜《以大制胜》5视觉想象是第一说服力3.png | 2022-08-28 21:28:27 | 3.1 MB | |
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jy1206日课053｜《以大制胜》6制高点和不可原谅的错误1(1).jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.65 MB | |
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jy1206日课053｜《以大制胜》6制高点和不可原谅的错误1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.7 MB | |
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jy1206日课053｜《以大制胜》6制高点和不可原谅的错误2.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.81 MB | |
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jy1206日课053｜《以大制胜》6制高点和不可原谅的错误3.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.95 MB | |
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jy1208日课055｜敢不敢做个复杂的人1.png | 2022-08-28 21:28:27 | 3.06 MB | |
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jy1209特别放送｜关键说服力1.png | 2022-08-28 21:28:27 | 3.86 MB | |
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jy1210答读者问｜“聪明人总是充满疑虑”1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.64 MB | |
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jy1211日课预告｜新书《创造的起源》：高观点下的“人文艺术1.png | 2022-08-28 21:28:27 | 1.98 MB | |
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jy1212日课056｜《创造的起源》1远古的篝火1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.7 MB | |
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jy1213日课057｜《创造的起源》2不可全说的文艺理论1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.7 MB | |
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jy1214日课058｜《创造的起源》3隐喻的根基1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.73 MB | |
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jy1215日课059｜《创造的起源》4科学的文艺和文艺的科学1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.78 MB | |
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jy1216特别放送｜你想让儿童读的和儿童想读的1.png | 2022-08-28 21:28:27 | 2.33 MB | |
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jy1217答读者问｜基因突变才是自然选择的终极武器1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.64 MB | |
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jy1218日课预告｜新书《不充分均衡》：难道你比社会系统都聪明吗？1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 3.07 MB | |
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jy1219日课060｜《不充分均衡》1“有效市场”和做大事的机会1.png | 2022-08-28 21:28:27 | 4.25 MB | |
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jy1219日课060｜《不充分均衡》1“有效市场”和做大事的机会2.png | 2022-08-28 21:28:27 | 2.61 MB | |
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jy1220日课061｜高智商不是制造出来的1.png | 2022-08-28 21:28:27 | 2.27 MB | |
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jy1220日课061｜高智商不是制造出来的2.png | 2022-08-28 21:28:27 | 2.67 MB | |
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jy1221日课062｜《不充分均衡》2坏系统的逻辑1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.74 MB | |
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jy1222自由人和依附感1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.72 MB | |
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jy1222自由人和依附感2.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.88 MB | |
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jy1223特别放送｜给小学生的推荐书单1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.72 MB | |
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jy1223特别放送｜给小学生的推荐书单2.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.77 MB | |
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jy1224答读者问｜中小学教育市场是有效市场吗？1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.67 MB | |
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jy1226不充分均衡，1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.67 MB | |
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jy1227日课065 《不充分均衡》4怎样用知识和世界相处1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.78 MB | |
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jy1227日课065 《不充分均衡》4怎样用知识和世界相处1.mp3 | 2022-08-28 21:28:27 | 5.71 MB | |
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jy1227日课065 《不充分均衡》4怎样用知识和世界相处2.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.75 MB | |
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jy1228日课066 坏人分类学1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.62 MB | |
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jy1228日课066 坏人分类学2.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.77 MB | |
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jy1229日课067 做坏人的好处1.png | 2022-08-28 21:28:27 | 3.13 MB | |
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jy1229日课067 做坏人的好处2.png | 2022-08-28 21:28:27 | 4.36 MB | |
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jy1231邀请你参加精英日课十大英文好书评选1.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.67 MB | |
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jy1231邀请你参加精英日课十大英文好书评选2.jpg | 2022-08-28 21:28:27 | 1.59 MB |